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La investigación, cuyos resultados fueron dados a conocer hoy en la Cineteca del Centro Cultural del Palacio de La Moneda, también comprobó que el acceso a Internet desde hogares con hijos en edad escolar, creció de 21% a 51%, en cinco años.
El subsecretario de Educación, Cristian Martínez, destacó el rol que cumplen los establecimientos educacionales en el proceso de disminución de la brecha digital. "Esto es consecuencia de una política sostenida y responsable que hoy da sus frutos. Hay desafíos importantes en esta política, sobre las cuales ha estado trabajando el Ministerio de Educación. En estos cabe destacar el esfuerzo por mejorar el ancho de banda en las escuelas, la entrega de computadores personales a estudiantes y profesores y el desarrollo de nuevos contenidos digitales para apoyar el uso de Internet en el aula", dijo Martínez. Martínez, sin embargo, dijo que esto no es suficiente para que este conocimiento impacte en lograr mejores aprendizajes en los sectores curriculares. "Nuestro esfuerzo se enfoca en fortalecer las capacidades de docentes para incorporar estos conocimientos en los procesos de aprendizaje, de tal forma de reforzar el rol mediador de los educadores en el proceso de aprendizaje", expresó el subsecretario
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